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「感謝の心」を大切に心と体と頭をきたえ
やさしく、がまんづよい心の持てる子どもになりましょう |
| 教育目標 |
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○生き生きとした「こころ」
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| ○健やかな「からだ」 |
| ○自ら学び、自ら考える「あたま」 |
| 教育方針 |
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| ■一人ひとりが輝く学校 |
| 一人ひとりの思いに寄り添い、個性を大切にそれぞれの違いを見つめて接するよう、心がけています。日々出会い、生活しながら生きる手応えを感じられる場所として、児童全員がそれぞれに輝ける学校でありたいと努力しています。 |
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| ■笑顔が光る学校 |
「ありがとう」の言葉と気持ちを大切に、日々のあいさつを徹底し、笑顔が光る学校を目指しています。気持ちを言葉にして伝える大切さや、目を見て話すことで、心と心が結びつくという人間関係の基礎を大切にしています。
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| ■優しい心を育む学校 |
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１年生から６年生までのメンバーで構成される「通学班」制度を取り入れ、集団下校を通して、上級生が下級生のたてのつながりを大切に優しい心を育む場を提供しています。安心して下校できる環境も同時に生まれています。 |
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| ■自ら学ぶ力を伸ばす学校 |
国語は、学年ごとの読書教育にも力を入れ、段階に応じた想像力や集中力を養い、ことばに対する感覚を豊かに、そして本を選ぶ目も育成したいと努めています。算数は、５〜１０問の計算プリントに繰り返し取り組むことにより計算力の強化を図っています。また発展的学習として、私学問題集を活用し応用力・思考力を伸ばすよう努めています。また、英語と算数は「複合」とよばれる低学年（１〜３年生）対象の少人数制授業を展開しています。週に１時間、クラスを２０人ずつの２グループに分け、英語と算数の授業を交互に受ける仕組みで、理解をより深めるため、きめ細かな指導を行っています。
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